第一,评价以主客体的价值关系为认识对象。 第二,评价结果与评价主体直接相关。 第三,评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识。 第四,价值评价有科学与非科学之别。

价值评价的特点表明,评价并不是一种主观随意性的认识活动,而是具有客观性的认识活动。